Le passage de la 6e année au secondaire 1 comporte plusieurs défis pour un enfant de 12 ans. Ce programme sensibilise les élèves aux défis qui les attendent au secondaire. L’objectif est de les outiller pour mieux fonctionner, et de faire en sorte que leur passage au secondaire soit une expérience positive. Télécharger le document en cliquant ici.
Principe du « coffre à outils » : Développement des habiletés et des compétences pour l’entrée au secondaire
Ce programme a été planifié en trois séances de trois heures non consécutives, mais rapprochées dans le temps. Toutes les sphères de développement sont intégrées à chaque cours afin de permettre aux enfants de s’approprier les éléments enseignés, en lien avec le parcours de transition qu’ils sont en train de vivre.
Approche innovatrice et dynamique;
Enseignement interactif en petit groupe;
Spécialistes qualifiés et expérimentés;
Coût plus avantageux qu’un service de tutorat un à un.
– Mon entrée au secondaire
– Ce que l’on attend maintenant de moi et les défis à relever
– Le programme du secondaire 1
– Si j’ai un plan d’intervention
– Survol des stratégies en lecture, en écriture, en résolution de problèmes, et au niveau des méthodes d’autocorrection.
– Nouvelle réalité : horaire, casier, matériel scolaire, ponctualité, etc.
– L’autonomie
– L’utilisation efficace de l’agenda et le respect des échéanciers
– Le travail d’équipe et les projets
– La gestion du stress et de l’anxiété
– La motivation et la persévérance scolaire
– La lutte contre l’intimidation, la cyberintimidation, et le taxage
– L’importance de la saine alimentation, du sommeil, et de la détente
CHOIX 1
Horaire du samedi matin
(8 à 10 élèves)
Rencontre 1 : 23 août 2025, de 9h00 à 12h00
Préparation de l’enfant avant la rentrée pour l’aider à anticiper ce qui l’attend.
Rencontre 2 : 6 septembre 2025, de 9h00 à 12h00
Retour sur l’expérience de la rentrée, et début du plan de travail pour les trois sphères de développement.
Rencontre 3 : 20 septembre 2025, de 9h00 à 12h00
Poursuite du parcours des trois sphères de développement, et intégration de méthodes de travail pertinentes.
CHOIX 2
Horaire du dimanche matin
(8 à 10 élèves)
Rencontre 1 : 24 août 2025, de 9h00 à 12h00
Préparation de l’enfant avant la rentrée pour l’aider à anticiper ce qui l’attend.
Rencontre 2 : 7 septembre 2025, de 9h00 à 12h00
Retour sur l’expérience de la rentrée, et début du plan de travail pour les trois sphères de développement.
Rencontre 3 : 21 septembre 2025, de 9h00 à 12h00
Poursuite du parcours des trois sphères de développement, et intégration de méthodes de travail pertinentes.
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